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fédéral |
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Égalité des chances |
| 02.02.2007 |
Égalité des chances dans les hautes écoles spécialisées: une idée qui fait son chemin
L’égalité des chances s’est établie dans les hautes écoles spécialisées, comme le révèle l’évaluation du programme fédéral Égalité des chances dans les hautes écoles spécialisées 2004 – 2007 récemment publiée. Celle-ci examine dans quelle mesure les objectifs stratégiques de la Confédération visant à renforcer l’égalité des chances dans les hautes écoles spécialisées ont été réalisés et émet des recommandations en vue de la prochaine période. |
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Formation professionnelle - ES - HES |
| 30.01.2007 |
L’accréditation des hautes écoles spécialisées est lancée
À partir de 2007, les hautes écoles spécialisées et leurs filières d’études sont accréditées par la Confédération. Le système d’accréditation récemment mis en œuvre dans le domaine des hautes écoles spécialisées fait partie du processus de Bologne et repose sur des normes de qualité internationales. Son lancement officiel a eu lieu aujourd’hui lors d’une journée d’information à Fribourg en présence d’environ 200 représentants de la Confédération, des cantons et des hautes écoles spécialisées. |
| 25.01.2007 |
Reconnaissance internationale pour la formation professionnelle suisse
Une réunion informelle des ministres de l’éducation des États membres de l’OCDE, à laquelle la Suisse était aussi représentée, s’est tenue les 22 et 23 janvier 2007 à Copenhague. Les discussions ont porté, d’une part, sur l’amélioration de la qualité de la formation professionnelle dans un contexte caractérisé par une évolution accélérée des marchés du travail et, d’autre part, sur la collaboration entre l’OCDE et la Commission européenne. |
| 06.11.2006 |
L'envol pour le niveau écoles supérieures des pilotes et des contrôleurs de la circulation aérienne
Les formations de contrôleur-euse de la circulation aérienne et de pilote seront reconnues par l'Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) au niveau école supérieure (ES). L'OFFT vient d'approuver les deux premiers plans d'études cadres (PEC) des ES. Les titulaires de ces diplômes gagneront ainsi en mobilité. |
| 10.05.2006 |
Davantage de moyens pour la recherche dans les hautes écoles spécialisées
Une augmentation substantielle, ces prochaines années, des moyens financiers alloués à la recherche dans les hautes écoles spécialisées est nécessaire. Cet appel a été lancé par des représentants de la Confédération, des cantons et des hautes écoles spécialisées à la veille de la première "Journée de la recherche" des hautes écoles spécialisées suisses. Orientée essentiellement vers la pratique, la recherche dans les HES est indispensable pour la place économique suisse et sa capacité d'innovation. Demain, à l'occasion de la "Journée de la recherche", les hautes écoles spécialisées présenteront leurs activités de recherche et les résultats obtenus. |
| 07.07.2005 |
Vers l'intégration des HES dans le Paysage des hautes écoles 2008
Les hautes écoles spécialisées suisses (HES) font preuve de dynamisme dans leur réponse au défi que constitue le «Paysage des hautes écoles 2008». La poursuite du développement des HES ces dernières années a été appréciée de manière positive; il reste néanmoins encore des efforts à fournir dans les domaine de la conduite et de la mise au net de leur portfolio. C'est ce qu'il ressort du bilan tiré aujourd'hui par la Commission fédérale des hautes écoles spécialisées (CFHES). |
| 29.06.2005 |
Le Conseil fédéral examine le regroupement des hautes écoles
Le Conseil fédéral a chargé aujourd'hui le Département fédéral de l'économie (DFE) et le Département fédéral de l'intérieur (DFI) d'examiner le regroupement des offices fédéraux, où de parties de ces offices, traitant de questions de formation. Il demande aussi de lui soumettre des propositions allant dans ce sens dans le cadre des travaux préparatoires pour le "paysage suisse des hautes écoles 2008". |
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Apprentissage |
| 08.12.2006 |
Situation sur le marché de l'apprentissage
La situation sur le marché de l'apprentissage peut globalement être qualifiée de tendue. Confédération, cantons et économie prennent toutefois des mesures adéquates pour créer de nouvelles places d'apprentissage. En réponse à un postulat du Conseil national, un rapport du Conseil fédéral dresse un état des lieux. |
| 30.10.2006 |
Davantage de places d'apprentissage
L'offre de places d'apprentissage poursuit son expansion cette année, indique le Baromètre des places d'apprentissage mandaté par l'Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT). Selon l'enquête réalisée au 31 août auprès des entreprises, 77'500 places sont proposées, ce qui représente une hausse de 2% par rapport à l'évaluation de 2005 (76'000). Seules 74'000 places ayant été attribuées, 3'500 d'entre elles demeuraient vacantes. |
| 02.06.2006 |
chance 06 - Campagne en faveur des places d'apprentissage
La campagne chance06 pour les places d'apprentissages entre dans sa deuxième phase avec des affiches mentionnant uniquement une adresse Internet insolite. Cette initiative de la Confédération, des cantons et des organisations du monde du travail a démarré en février dernier avec la création du site Internet www.chance06.ch. Avec la campagne d'affichage, elle entend attirer l'attention non seulement des personnes concernées, mais également du grand public sur la problématique des places d'apprentissage. |
| 24.02.2006 |
Allègement de la nouvelle formation commerciale de base
La "Nouvelle formation commerciale de base" (NFCB) sera simplifiée et améliorée dès la rentrée 2006. La Taskforce NFCB a achevé ses travaux et rendu ses conclusions partagées par les différentes instances la composant. La Taskforce souhaite maintenir le caractère novateur de la formation et des examens, mais sous une forme simplifiée et assouplie. |
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Formation - Recherche - Innovation |
| 22.02.2007 |
Promotion aux USA du pôle d'excellence de la Suisse pour l'éducation, la recherche et l'innovation
Berne - Le Secrétariat d'État à l'éducation et à la recherche (SER) et Présence Suisse (PRS) lancent aux Etats-Unis le programme «Think Swiss – Brainstorm the future », que présente la Suisse, en tant que pays hautement développé, qui cultive son orientation internationale dans les domaines de l'éducation, de la recherche et de l'innovation. Ce programme a un double but : renforcer le réseautage entre les USA et la Suisse dans le domaine de l'éducation, de la recherche et de l'innovation et promouvoir des relations sur le long terme |
| 24.01.2007 |
21,2 milliards pour la formation, la recherche et l'innovation
Le Conseil fédéral a transmis au Parlement son message relatif à l'encouragement de la formation, de la recherche et de l'innovation (FRI) pendant les années 2008 à 2011. Il y propose onze arrêtés fédéraux ouvrant des crédits d'engagement d'un montant total de 20,001 milliards de francs. Compte tenu des crédits déjà votés par le Parlement pour la participation aux programmes de recherche de l'UE, les dépenses fédérales dans le domaine FRI se monteraient ainsi à 21,204 milliards de francs pour la période 2008-2011. Le 25 octobre 2006, le Conseil fédéral avait décidé que l'augmentation annuelle moyenne serait de 6 % à partir de 2008, répondant à la volonté du Parlement d'augmenter sensiblement le budget d'encouragement du domaine FRI. Les politiques proposées par le Conseil fédéral visent à poursuivre le développement du système suisse de formation et de recherche et à renforcer sa compétitivité internationale. Une coopération plus étroite avec les cantons et l'augmentation des fonds de recherche alloués par compétition serviront à accroître l'efficacité des financements. |
| 25.10.2006 |
6 % de croissance budgétaire annuelle pour la formation, la recherche et l’innovation
Le Conseil fédéral a revu à la hausse le plan financier pour les volets national et international du domaine formation, recherche et innovation (FRI) à partir de 2008. La hausse concerne le message FRI 2008-2011 et le message sur la participation aux programmes européens d’éducation. Les deux messages se fonderont sur une croissance budgétaire annuelle de 6 %. |
| 03.11.2006 |
Le rapport de l'OCDE passe en revue le système suisse d'innovation
La Suisse offre des conditions favorables à un système d'innovation performant. Ces conditions peuvent néanmoins être optimisées. C'est ce qui ressort de la récente étude effectuée par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) à la demande de la Commission pour la technologie et l'innovation (CTI) de l'Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT). |
| 23.02.2006 |
Oui aux nouvelles dispositions constitutionnelles sur la formation
Le 21 mai 2006 aura lieu la votation populaire fédérale sur les nouvelles dispositions constitutionnelles dans le domaine de la formation. Les conseillers fédéraux Pascal Couchepin et Joseph Deiss ont lancé la campagne de votation en compagnie du président de la Conférence des directeurs cantonaux de l'instruction publique (CDIP), Hans-Ulrich Stöckling, et des présidents des sous-commissions parlementaires compétentes, Johannes Randegger et Peter Bieri. Le projet de modification constitutionnelle vise à moderniser le système suisse de formation en instituant une étroite collaboration entre Confédération et cantons. |
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Institutions - Personnalités : |
ISPFP>IFFP |
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| 01.12.2006 |
Nouveau centre de compétences de la Confédération dans le domaine de la formation professionnelle
Communiqué de presse, du conseil de l'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle, Cérémonie officielle d'inauguration de l'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP), Le 1er décembre 2006, l'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle a été inauguré officiellement. Le nouvel institut succède à l'actuel Institut suisse de pédagogie pour la formation professionnelle (ISPFP). Ses tâches principales sont la formation et la formation continue des responsables de la formation professionnelle au niveau « haute école », ainsi que la recherche et le développement dans ce domaine. Une des nouvelles priorités de l'institut est la mise en place d'une filière d'études master destinée aux futurs cadres de la formation professionnelle.
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| 25.08.2006 |
La Direction de l'IFFP au complet
Le conseil de l'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP) a nommé les deux dernier membres de la Direction de l'IFFP. Actuellement recteur de la Haute école pédagogique de Fribourg, Alexandre Etienne endossera au 1er janvier 2007 la fonction de responsable national de la formation à Lausanne. Dalia Schipper prendra, à la même date et à Zollikofen, sa fonction de responsable nationale de la formation continue. |
| 02.12.2005 |
Martin Wild-Naef est nommé directeur de l'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle
Le Conseil fédéral a, lors de sa séance de ce matin, nommé M. Martin Wild-Naef comme directeur de l'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP). M. Martin Wild-Naef était depuis juillet 2004 directeur suppléant de l'Institut suisse de pédagogie pour la formation professionnelle (ISPFP) qui aura, à partir du 1er janvier 2007, un statut indépendant et une personnalité juridique propre en tant qu'IFFP. M. Martin Wild-Naef conduira, dès le 1er janvier 2006, les travaux préparatoires en vue du transfert de l'ISPFP vers son nouveau statut d'IFFP et prendra ainsi la succession de Mme Ursula Renold, directrice actuelle de l'ISPFP. |
| 14.09.2005 |
Nouvel Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle
La pédagogie et la recherche en matière de formation professionnelle bénéficieront d'une nouvelle organisation tenant compte de l'évolution socio-économique. L'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (IFFP) remplacera l'Institut suisse de pédagogie pour la formation professionnelle (ISPFP). Il démarrera ses activités en automne 2006 à Zollikofen, Lausanne et Lugano, a décidé le Conseil fédéral. |
| OFFT |
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| 31.03.2006 |
Serge Imboden est le nouveau chef de la formation professionnelle à l'OFFT
Le Département fédéral de l'économie (DFE) a nommé le Valaisan Serge Imboden, 42 ans, au poste de responsable du centre de prestations Formation professionnelle à l'OFFT. Serge Imboden entrera en fonction le 1er juillet 2006 et reprendra le témoin des mains d'Ursula Renold, nommée directrice de l'OFFT en décembre dernier. En sa qualité de responsable de centre de prestations et de vice-directeur, il siégera à la direction de l'OFFT. |
| 16.11.2005 |
Ursula Renold nommée directrice de l'Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie
Le Conseil fédéral a, lors de sa séance d'aujourd'hui, nommé Mme Ursula Renold comme directrice de l'Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT), avec effet au 1er décembre 2005. Mme Renold, qui dirigeait l'OFFT à titre intérimaire depuis le 15 juillet 2005, a été confirmée aujourd'hui dans sa fonction et prend ainsi la succession de M. Eric Fumeaux. Elle sera secondée dans cette tâche par son suppléant, nommé en la personne de M. Christoph Caviezel, nouveau responsable du centre de prestations Innovation au sein de l'OFFT. M. Caviezel est actuellement collaborateur personnel de M. Joseph Deiss, conseiller fédéral. |
| CSCFC |
Conférence suisse de coordination de la formation continue |
| 28.04.2005 |
Une meilleure coordination de la formation continue
La Conférence suisse de coordination de la formation continue (CSCFC) a été fondée le 22 avril 2005 sur la base des travaux préparatoires menés par le Forum suisse de la formation continue. Cet organe est dirigé par un groupe de pilotage qui coordonne, notamment entre la Confédération et les cantons, le traitement de questions relatives à la formation continue et qui accompagne la préparation et la mise en oeuvre de réglementations dans ce domaine. La CSCFC désire établir une collaboration étroite entre l'administration, la recherche, les prestataires et les organisations des partenaires sociaux. |
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Information et communication du Conseil fédéral et de l’administration fédérale (PDF, 144 kb).
Bases légales de l’information et de la communication du Conseil fédéral et de l’administration fédérale |
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Varia |
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Écoles privées |
| 21.12.2006 |
Le Conseil fédéral adopte le rapport sur les écoles privées
Berne - Le Conseil fédéral reconnaît dans un rapport l’importance des écoles privées sur le plan économique et du point de vue de la politique en matière de formation et propose une série de mesures visant à renforcer ce secteur de l’éducation. Le Conseil fédéral est d’avis qu’une réglementation spéciale pour la reconnaissance et l’accréditation des écoles privées n’est pas nécessaire. Les prestataires privés ont déjà la possibilité de demander à la Confédération une reconnaissance en tant que haute école spécialisée ou école supérieure ou de se faire accréditer à l’étranger. |
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Formation de formateurs |
info
terminée
(janv 2007) |
Formation pour des formateurs et des responsables de projets
Le Service de lutte contre le racisme met sur pied une offre de formation continue à l’attention des formateurs et des responsables de projets dans le domaine de la lutte contre le racisme et la discrimination. Cette formation offre la possibilité aux participant-e-s de réfléchir ensemble sur leur pratique professionnelle dans ce domaine, de mettre en commun leur savoir-faire et de développer des nouvelles pistes d’action.
Le concept et la conduite de cette formation pour la Suisse romande sont pris en charge par Monique Eckmann, sociologue et professeure à la Haute école de travail social, Hest (ies) HES SO, Genève. |
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>> voir aussi : textes & contextes CH et dans le monde |
